INFODAYS ERASMUS+ V BRNU

 Skupnost višjih strokovnih šol se je 1. in 2. decembra [...]

 Skupnost višjih strokovnih šol se je 1. in 2. decembra udeležila osrednjega regionalnega dogodka Central European Joint Infodays Erasmus+, ki je potekal v Brnu in združil predstavnike Evropske komisije, nacionalnih agencij ter visokošolskih in strokovnih ustanov iz držav srednje Evrope, Malezije in Kolumbije. Dogodek je bil namenjen predstavitvi aktualnih evropskih političnih usmeritev, razpisov Erasmus+ za leto 2026 ter primerov dobre prakse, pri čemer je izpostavil vlogo internacionalizacije in kakovostne priprave projektov v terciarnem izobraževanju.

Prvi dan se je začel z uvodnim nagovorom Romana Klepetka iz DZS, ki je poudaril pomen regionalnega sodelovanja med nacionalnimi agencijami ter skupnih izzivov pri krepitvi mednarodne dejavnosti. Savino Rua iz Evropske komisije je predstavil širši politični okvir Erasmus+ in izpostavil, da morajo projektne prijave slediti aktualnim evropskim prioritetam, saj lahko tudi odlične ideje ne uspejo, če časovno ne ustrezajo razpisni logiki. Nadaljevali sta Katarína Lee in Hana Kováčiková s pregledom akcij Jean Monnet, pri čemer sta izpostavili strogo omejitev števila strani ter pomen jasnih in merljivih kazalnikov. Prvi dan se je zaključil s predstavitvijo dobre prakse slovaške Pravne fakultete (Hana Kováčiková), ki je s sistematično pripravo, jasnimi promocijskimi pristopi in usmerjeno diseminacijo dosegla visoko oceno prijav. Posebej odmevna je bila tudi predstavitev projekta LI4LAM, ki je poleg uspešnih rezultatov izpostavil izzive v obliki šibke infrastrukture in zamud pri dobavi opreme ter poudaril potrebo po natančnem upravljanju tveganj v projektih.

Drugi dan je bil namenjen poglobljenim delavnicam o Erasmus Mundus in CBHE. Predavatelji so poudarili, da morajo biti prijave strukturirane, strokovno utemeljene in skladne z navodili ter da ocenjevalci ne odpirajo zunanjih povezav, zato morajo biti vsi podatki navedeni neposredno v besedilu. Predstavitev tehničnih vidikov CBHE je izpostavila uporabo sprotnega spremljanja (t. i. semafor) ter nujnost pravilne porazdelitve opreme v času trajanja projekta. Drugi dan je prinesel tudi predstavitev nove evropske pobude Pact of the Mediterranean, ki krepi sodelovanje z državami južnega Sredozemlja, ter pregled programa Jean Monnet Teacher Training, ki je namenjen razvoju pedagoških kompetenc za poučevanje evropskih vsebin.

Udeležba Skupnosti VSŠ na dogodku je potrdila pomen stalnega spremljanja razvojnih usmeritev Erasmus+ ter vrednost neposrednega stika s strokovnjaki Evropske komisije in nacionalnih agencij. Zbrane informacije bodo Skupnosti VSŠ pomagale pri pripravi prihodnjih projektov in krepitvi internacionalizacije v slovenskem višjem strokovnem izobraževanju.