Projekti

Finska nacionalna agencija je za Erasmus+ pripravila Vodnik za trajnostne kompetence (Roadmap for Sustainability Competences), ki temelji na evropskem kompetenčnem okviru GreenComp in ga prenaša v pedagoško prakso. Vodnik je namenjen predvsem pedagogom in izobraževalnim organizacijam ter jim pomaga pri sistematičnem vključevanju trajnosti, okoljskih tem in podnebne odgovornosti v učni proces. Posebna vrednost vodnika je, [...]

V sredo, 24. junija, je potekal pomemben sestanek projektne skupine Evidenca 2.0. Osrednja tema srečanja je bila priprava primopredajnega zapisnika in končnega poročila četrte faze projekta. Dogovorjeno je bilo, da morajo biti vsi dokumenti, vključno s seznamom zaznanih napak, pripravljeni najkasneje do 30. junija. S tem se bo uradno začelo tudi enoletno garancijsko obdobje za [...]

Letna konferenca EURASHE, ki jo je 17. in 18. junija 2026 gostila Univerza uporabnih znanosti v Amsterdamu, se je osredotočila na raziskave in inovacije ter na vpliv, ki ga univerze na področju uporabnih znanosti ustvarjajo v regijah in mestih, v katerih se nahajajo. Med 230 udeleženci so bili oblikovalci politiki, akademiki, univerzitetni rektorji in prorektorji, [...]

Kako mobilnost vpliva na duševno zdravje in dobro počutje študentov? Študij ali praktično usposabljanje v tujini je lahko dragocena in nepozabna izkušnja, hkrati pa prinaša tudi številne izzive. Prilagajanje na novo državo, jezik, kulturo, študijsko okolje in nove ljudi lahko pomembno vpliva na počutje študentov. Med mobilnostjo se lahko pojavijo kulturni šok, domotožje, osamljenost, tesnoba, [...]

ShipConovi Erasmus+ tečaji usposabljanja ponujajo vzgojiteljem, učiteljem, trenerjem in strokovnjakom priložnost za razvoj ključnih kompetenc na področju poučevanja, vodenja, vodenja projektov ter osebne in strokovne rasti. Programi potekajo na lokacijah v Španiji (Barcelona in Valencia), Italiji (Palermo) in na Cipru (Limassol) ter temeljijo na praktičnih delavnicah, sodelovalnem učenju in medkulturni izkušnji, ki omogoča kakovosten strokovni [...]

V tem mesecu smo pri projektu Evidenca 2.0 izvedli celovit pregled nadgradenj, implementiranih v sistem, ter analizirali njihovo funkcionalnost, učinkovitost in uporabniško vrednost. Posebna pozornost je bila namenjena preverjanju pravilnosti in ustreznosti nastavljenih atributov za avtomatske izpise obrazcev, ki pomembno prispevajo k optimizaciji administrativnih procesov na višjih strokovnih šolah. Ob tem smo preučili tudi možnosti [...]

V Bruslju bo 29. septembra 2026 potekala konferenca Diversity & Inclusion in Erasmus+ Conference 2026, posvečena raznolikosti, vključevanju in dostopnosti mednarodne mobilnosti. Prijave na dogodek so že odprte. Konferenca bo povezala različne predstavnike skupnosti Erasmus+, od študentov in mladinskih organizacij do izobraževalnih institucij, strokovnjakov ter oblikovalcev politik. Udeležencem bo ponudila priložnost za izmenjavo izkušenj, predstavitev [...]

Erasmus Student Network razvija novo in izboljšano platformo ErasmusCareers, ki bo povezovala študente in mlade diplomante z organizacijami ter delodajalci, ki cenijo mednarodne izkušnje in kompetence, pridobljene v okviru mobilnosti Erasmus+. Nova platforma bo nadgradila dosedanji portal ErasmusIntern, ki je bil namenjen predvsem objavljanju in iskanju priložnosti za mednarodno praktično usposabljanje. ErasmusCareers bo poleg iskanja [...]

V okviru projekta Sustainable Erasmus+ Travel (SET) so bile objavljene nove smernice Guidelines for Stakeholders on Supporting Green Travel, namenjene izobraževalnim institucijam, nacionalnim agencijam, Erasmus+ koordinatorjem in drugim deležnikom, ki sodelujejo pri organizaciji študentskih mobilnosti. Smernice ponujajo praktične napotke, kako študentom na razumljiv, privlačen in njim prilagojen način predstaviti možnosti trajnostnega oziroma nizkoemisijskega potovanja. Njihov [...]

Cedefop organizira virtualno konferenco z naslovom »Prihodnost poklicnega izobraževanja in usposabljanja (VET): gonilo za odličnost, konkurenčnost in vključenost«, ki bo potekala 19. novembra 2026. Dogodek bo združil raziskovalce, oblikovalce politik in strokovnjake iz prakse z namenom razprave o ključnih izzivih in priložnostih, ki oblikujejo prihodnost poklicnega izobraževanja v Evropi. V okviru konference je objavljen tudi [...]