TESTIRANJE EVIDENCE 2.0: IZPOSTAVLJENI KLJUČNI IZZIVI
V sredo, 15. aprila, je potekal sestanek testiranja Evidence 2.0 [...]
V sredo, 15. aprila, je potekal sestanek testiranja Evidence 2.0 z Vlasto Vrbančič (Šolski center Celje, Višja strokovna šola), na katerem so udeleženci izpostavili več ključnih odprtih vprašanj in izzivov.
Poudarjeno je bilo, da je treba najprej urediti osnovne podatke in zagotoviti zanesljiv prenos testnih podatkov, kjer se trenutno pojavljajo težave. Dogovorjeno je bilo, da se najprej prenesejo podatki za vpisane v študijskem letu 2025/26, medtem ko se nediplomirane študente arhivira, brez prenosa podatkov.
Odprta so ostala tudi vprašanja glede naziva subjekta, potrebe po zakonitem zastopniku ter ureditve digitalne identitete. Predlagane so bile izboljšave, kot je dodajanje datuma pri PAI ter bolj pregledna ureditev predmetov (glede na izbran program) in abecedni vrstni red programov.
Izpostavljena je bila tudi dilema glede potrdil o vpisu, saj naj bi se ti že pridobivali iz sistema CEUVIZ.

